<tr id="agswk"><xmp id="agswk">
<tr id="agswk"><xmp id="agswk">
<tr id="agswk"><xmp id="agswk">
<rt id="agswk"></rt>

讀了《齊白石》這篇短文,你受到了什么啟發?

讀了《齊白石》這篇短文,你受到了什么啟發?

齊白石老人讓我明白了如何畫寫意的水墨畫,他畫得栩栩如生、惟妙惟肖,是畫家們的榜樣。他畫的畫靈動而富有情趣,齊白石把大自然的花鳥魚蟲,一草一木當做有感情的生命來畫,真的是一位偉大的畫家。

讀了聰明的畫家這篇短文你受到了什么啟發?

短文告訴我們對待事物不可以以固定的、單一的、定向的思維去分析,要以發散思維去考慮問題解決問題,在生活中我們要注意事物之間的聯系,并要活學活用。

相傳宋朝時,有一年夏天,朝(庭廷)舉行繪畫比賽,畫題是“踏花歸去馬蹄香”。這句詩的意思很明白:人們在春天騎馬(嘗賞)花,馬蹄由于(睬踩)著(飄漂)落在地上的花(瓣辮),使馬蹄變香了。? ??

  面對畫題,許多畫家抓耳撓腮,無從下筆。有的畫家畫是畫了,但都畫了滿地的落花,再畫一個騎馬揚鞭的人,卻沒有把“香”字表現出來。主持比賽的官員看了直搖頭。就在這時,有個年輕的畫家把他的畫遞了上來,大家見這幅畫上只畫了一匹正在奔跑的馬,馬蹄旁畫了幾只蝴蝶,此外再沒畫別的東西了。在場的人細細品味后,都對這幅畫交口稱贊。

讀了《鐵杵磨成針》這篇短文,你受到了什么啟發?

鐵杵磨成針是傳說李白小時候的故事,他碰到一個老婆婆在磨一根鐵杵,要把它做成一梗針,李白大驚,但是婆婆告訴他:"只要功夫深,鐵杵磨成針。"李白深受啟發于是發奮學習。

這個故事可以看出,老婆婆也許并不是想要磨針,只是想要告訴李白這個道理,而李白深受啟發,也一定是經過認真思考的,如果經過數百年的努力,鐵杵真的能磨成針,那么有什么意義呢?買一針的花費遠比這個代價小,而讀書不一樣,數年如一日的讀書能夠讓自己充實豐富,一步一步變得更優秀。

所以我的感悟是,更多的事情可以通過努力完成,而是否值得,需要仔細的思考。

讀了有趣的小螞蟻這篇短文,你受到了什么啟發?

一個人就算再弱小, 但是只要他們足夠團結, 沒有什么是不能克服的。

團結就是力量

讀了胸有成竹這篇短文后,你受到了什么啟發?

 課文講述了宋朝有個畫家叫文同,擅長畫竹子。他畫竹子的時候從不打稿,隨意揮灑,樣樣翠竹便栩栩如生地呈現于眼前。人們就用“胸有成竹”來稱贊他的嫻熟筆法和精妙記憶。   啟發我們要養成用心觀察的好習慣,要做生活的“有心人”,多注意從那些平凡的生活中發掘有意義的東西。

兔羊吃草的啟示讀了這篇短文你受到了什么啟發?

在校學習要專心,珍惜大好時光,要分清正確的與錯誤的事,學羊吃草那種一絲不茍的精神,學習過的知識要不斷復習。

只要反復消化知識,就能分辨好壞,也就是在我們所生存的社會中,我們需要去了解和接觸很多事情,其中有一些事情是我們可以學的,對我們有益的,我們要把它稱之為清嫩芽,同時,也有一些事情是能夠危害到我們的健康成長,一無是處,我們把它稱之為土香草。清嫩芽可以讓你不斷的前進,土香草將是你附落的源頭。

聰明的許文長讀了這篇短文你受到了什么啟發?

我國明朝有個大學問家叫徐文長。他從小聰明過人,上學以后,又勤奮好學,常常受到老師的稱贊。有一次,老師想測試一下學生的智力。他讓學生拿著兩只盛滿水的木桶,走過一座貼水面的小竹橋,還不準把鞋底弄濕,看看誰有法做到。一個學生不加思索地拎起兩桶水,快步走上竹橋。因為桶里的水很沉,竹橋被壓低了,河水漫過了橋面,這個學生的鞋全濕透了。大家一看,都不敢再試了。徐文長想了想說:“老師,讓我來試試?!敝灰娝褍芍皇M水的木桶,放在橋兩邊的河水里,用手牽著桶上的繩子,輕松地走過了竹橋,鞋一點也沒有沾濕。大家一致贊嘆:徐文長真聰明!

1.那個學生做之前,先動腦想了沒有?從哪個詞看得出?

2.那個學生的鞋為什么全濕了?

3.你覺的文長是一個怎么樣的人?1、沒有,從“不加思索”可以看出。2、因為桶里的水很沉,竹橋被壓低了,河水漫過了橋面,所以那個學生的鞋全濕了。3、徐文長是個聰明、做事情深思熟慮,注重方法,穩重的人。

讀刺猬理發這篇短文你受到了什么啟發?

告訴我們,做事要從實際出發,不要盲目跟風,要尊重不同個體的獨特性,學會客觀地看待自己。同時,這個故事也告訴我們,我們要有自信,看到自己的長處,不要妄自菲薄。

《刺猬理發》的故事

一只刺猬總覺得自己的刺不如小松鼠的毛柔軟、光滑,也沒有那種黃黃的美麗的顏色。于是他決定找理發專家猴子商量個辦法。

他來到理發店,向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上,刺猬回到家里,對著鏡子前看后看,一身絨毛金黃發亮,他十分滿意。

讀了《牛和鵝》這篇課文,你受到了什么啟發?

《牛和鵝》記敘了“我們”在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事。借金奎叔的話告訴我們:看待周圍的事物,如果從不同的角度出發就會得到不同的結果。本課課文故事性強,是一篇語言生動、童趣十足、又蘊含一定哲理的文章。

讀了蜻蜓點水這篇短文,你有什么啟發?

蜻蜓點水作為成語,指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作,比喻做事膚淺不深入。我感覺對蜻蜓點水的注解就是蜻蜓點水,沒有深刻認識蜻蜓點水的目的是產卵,為了繁殖后代。繁殖后代的事能是膚淺的嗎?

世上還有蜻蜓存在,我們還能看到蜻蜓點水之美景,就充分說明蜻蜓點水的深度剛剛好,把握之精準只有蜻蜓知道。

无码中文字幕日韩专区,国产超碰女人任你爽,国产高清自慰,国产美女久久精品香蕉欧美